매일 아침 수업이 시작되기 전에 모든 학생들이 10분간 책을 읽는다! 상상만 해도 흐뭇해지는 풍경입니다. 실제로 일본에서는 1988년부터 이와 같은 독서운동이 시작되었습니다. 이 책은 아침독서운동이 어떻게 시작되었고, 어떤 놀라운 효과를 빚어냈는지를 소개하고 있습니다.
저자는 아침독서운동을 시작한 이후 학생들의 집중력과 사고력이 자연스레 향상되었고, 사물을 다양한 측면에서 바라보는 눈이 생겼다고 설명합니다. 이처럼 독서의 효과 뿐만 아니라 모든 아이들이 함께 책을 읽는다는 사실 자체도 아이들의 정서에 커다란 도움을 준다고 강조합니다.
일본 전역에서 펼쳐진 아침독서운동의 다양한 성공 사례를 소개하며 우리나라에서도 성공적인 독서운동이 펼쳐질 수 있도록 꼼꼼한 실천 메뉴얼을 제시하고 있는 책입니다.
저자소개
하야시 히로시(저자): 1943년 사이타마 현에서 출생했으며 도쿄대학교 문학부 철학과를 졸업했고 1971년부터 후나바시여고 교사로 재직 중이다. 1988년부터 이 학교에서 수업 시작 전 10분 동안 학생들과 교사 전원이 책을 읽는 ‘아침독서’를 시작하는 데 중심적인 역할을 담당했다. 현재 ‘아침독서’는 초, 중, 고교 중에서 절반에 가까운 1만 8천여 학교에서 진행되고 있으며 상당한 교육효과를 거두고 있다. 저서로「아침독서가 기적을 일으키다」가 있으며 1996년에 제44회 기쿠치칸 상을 수상했다.
한상수(번역자): 1965년 경기도 파주 출생으로, 서강대 사학과를 졸업하고, 월간 「맥마당」취재 기자를 지냈으며, 오름기획에서 CD-ROM타이틀 개발 업무를 총괄했다.
작가의말
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목차
추천사1 - 하루 10분 책읽기를 다짐하게 하는 책(이주영)
추천사2 - 아침독서로 안내하는 훌륭한 길잡이(강백향)
들어가며 - 아이들이 바뀌고 학교가 변한다
[제1부] 아침독서가 무엇인가요?
- 어떻게 하면 아침독서를 시작할 수 있을까?
궁금증1 - 아침독서의 4원칙
궁금증2 - 10분 동안 진정한 독서가 가능한가?
궁금증3 - 10분을 만드는 방법
궁금증4 - 일단 우리 학급만 시작하려 할 때
궁금증5 - 주 1회만 할 경우
궁금증6 - 아침시간이 아닌 다른 시간일 경우
궁금증7 - 아무 책이나 읽어도 괜찮은가
궁금증8 - 만화와 잡지는 금지
궁금증9 - 독서를 강제하는 것은 아닌가?
궁금증10 - 책을 읽으려고 하지 않는 아이
궁금증11 - 혼자서 책을 고르지 못한 아이
궁금증12 - 문자를 거부하는 아이
궁금증13 - 떠들면서 방해하는 아이
궁금증14 - 교사가 꼭 교실에 있어야 하나?
궁금증15 - 지각하는 아이
궁금증16 - 생활에 나타나는 변화
궁금증17 - 책 읽어 주기와 낭독
궁금증18 - 독후감과 아침독서
궁금증19 - 공부를 시키고 싶은 교사
궁금증20 - 반대하는 교사가 있을 대
궁금증21 - 부족한 책을 확보하는 방법
[제2부] 학교에서는 어떻게 진행되나요?
- '아침독서'로 어린이, 교사, 학교 그리고 부모가 변한다.
학교에서1 - 조용한 시작
학교에서2 - 불가사의한 10분
학교에서3 - '살아가는 힘'을 배운 아침의 10분 독서
학교에서4 - 아이들의 건강한 성장을 바라며
학교에서5 - 아이들의 마음밭을 갈아주기 위해
학교에서6 - 차분한 마음을 기대하며
학교에서7 - 아침독서 실천 6년의 발자취
학교에서8 - 지역의 문화환경을 바꾸는 움직임
학교에서9 - 책 읽어 주기에서 아침독서로
학교에서10 - 하루의 시작을 충실하게 해 주는 아침독서
학교에서11 - 아침독서 성공의 비밀
[제3부] 각 학년의 아침독서는 어떠한가요?
- 교실에서 일어나는 작은 기적들
1학년
교실에서1 - 아이들이 변한다
교실에서2 - 아침독서를 통해 아이들이 기대하는 것
교실에서3 - 정말 멋진 10분
교실에서4 - 교실에서 일어나 작은 기적
2학년
교실에서5 - 담임을 적극적으로 만드는 사람들
교실에서6 - 책과 친해지는 다양한 방법 모색
교실에서7 - 차분함과 사고력이 길러진다
교실에서8 - 묵독에 이르기까지
교실에서9 - 즐거운 아침독서
3학년
교실에서10 - 아침독서 도임 방법과 과제
교실에서11 - 아침독서가 만들어 준 아이들과의 유대
교실에서12 - 하루를 차분하게 시작한다
교실에서13 - 아이들도 교사도 배운다
4학년
교실에서14 - 교사의 행복
교실에서15 - 하루를 시작하는 신호
교실에서16 - 책과의 만남을 즐겁게
교실에서17 - 아침독서를 시작하며
5학년
교실에서18 - 불과 10분이 아이들을 바꾼다
교실에서19 - 학교에 오는 것이 즐겁다
교실에서20 - 변한 사람은 담임
교실에서21 - 책 읽는 시간이 행복하다
6학년
교실에서22 - 아이들은 잠재적으로 책 읽기를 좋아한다
교실에서23 - 중학교에서의 아침독서 시작을 기뻐하는 졸업생
내 아이가 만난 아침독서
[제4부] 독서로 나누는 우정, '마음의 무지개'
- 책의 교류에서 마음의 교류로
부록
1. 연령별 책 읽기 지도법 - 나이에 맞는 책 읽기 어떻게 도와 줄까?
2. 한국의 아침독서 학교에서 - 가르치기 보다 실천하게 하는 아침독서
옮긴이의 글 - 아이들의 삶을 바꾸는 아침독서
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