리더를 꿈꾸는 아이들이 꼭 알아야 할 ‘가꿔야 할 마음’과 ‘버려야 할 마음’을 구체적인 사례를 들어 사전 형식으로 수록하고 있습니다. 감사, 책임, 화, 후회 등 가꾸고 버려야 할 가치 총 160여 사례들이 100여 장의 삽화와 어울려 있는 어린이 자기계발서입니다.
중간중간 이솝우화와 탈무드에서 가려뽑은 텍스트와 이 텍스트를 통한 논술시간, ‘함께 생각해 봐요’는 우리 아이들로 하여금 변화하는 21세기 사회의 주도적인 리더로 커나갈 수 있는 감성을 계발하고, 생각의 폭을 넓히는 데 도움을 줄 것입니다.
저자소개
김현태(저자): 원광대 법학과를 졸업했다. 대학시절 연극반 '멍석' 활동을 하며 끼에 흠뻑 취한 청춘시대를 보냈다. 1997년 월간 '소년문학'에서 신인문학상 수상, 2000년 한국일보 신춘문예 희곡부문에「행복한 선인장」이 당선되었다. 펴낸 책으로는 수필집『마음으로 사람을 보아라』, 어른을 위한 동화『이솝이 죽기 전에 빠뜨리고 간 이야기』외 다수가 있다. 다음(daum) 칼럼에서 '김현태의 마음도둑'을 진행하고 있다.
김성남(삽화가): 대덕대학 제어계측과를 졸업한 후 삽화가로 활동하고 있다. 그린 책으로는 「레이첼카슨」「자크이브 쿠스토」 등이 있으며 그 외 여러 권의 만화 작업을 하고 있다.
정미영(삽화가): 충남 서산에서 태어나 만화 채색을 하고 있다. 지금까지 채색한 책으로는 「레이첼카슨」「자크이브 쿠스토」 등이 있다.
작가의말
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목차
ㄱ
가꿔야 할 : 감사 / 겸손 / 근면 / 끈기
버려야 할 : 거짓말 / 걱정 / 게으름 / 고집
우리 아이 리더로 키우는 이솝우화 : 나귀와 말
함께 생각해 봐요 : 논술 시간
쉬어가는 행복한 시간 소리내어 동시 읽기 : 책상아, 미안해
ㄴ ㄷ
가꿔야 할 : 나눔 / 노력 / 단결 / 도덕
버려야 할 : 나약함 / 낭비 / 도둑질 / 두려움
우리 아이 리더로 키우는 탈무드 : 황금도끼
함께 생각해 봐요 : 논술 시간
쉬어가는 행복한 시간 소리내어 동시 읽기 : 새로 산 신발
ㄹ ㅁ
가꿔야 할 : 리더십 / 매력 / 모범 / 미소
버려야 할 : 무관심 / 무시 / 무식함 / 미움
우리 아이 리더로 키우는 탈무드 : 뱀의 머리와 꼬리
함께 생각해 봐요 : 논술 시간
쉬어가는 행복한 시간 소리내어 동시 읽기 : 소풍날, 보물찾기
ㅂ ㅅ
가꿔야 할 : 봉사 / 사랑 / 생명 / 시간관리
버려야 할 : 불평 / 서두름 / 실패 / 싫증
우리 아이 리더로 키우는 탈무드 : 행복한 집
함께 생각해 봐요 : 논술시간
쉬어가는 행복한 시간 소리내어 동시 읽기 : 보름달이 작아졌다
ㅇ ㅈ ㅊ
가꿔야 할 : 약속 / 용기 / 자신감 / 칭찬
버려야 할 : 욕심 / 자만 / 질투 / 차별
우리 아이 리더로 키우는 이솝우화 : 욕심 많은 개
함께 생각해 봐요 : 논술 시간
쉬어가는 행복한 시간 소리내어 동시 읽기 : 민희는 내 마음을 모른다
ㅋ ㅌ ㅍ
가꿔야 할 : 쾌활함 / 패기 / 평화 / 포부
버려야 할 : 탈선 / 편식 / 포기 / 폭력
우리 아이 리더로 키우는 이솝우화 : 여유와 신 포도
함께 생각해 봐요 : 논술 시간
쉬어가는 행복한 시간 소리내어 동시 읽기 : 지우개
ㅎ
가꿔야 할 : 호기심 / 효도 / 희망 / 희생
버려야 할 : 화 / 허영심 / 험담 / 후회
우리 아이 리더로 키우는 이솝우화 : 허영심 많은 까마귀
함께 생각해 봐요 : 논술 시간
쉬어가는 행복한 시간 소리내어 동시 읽기 : 꽃잎따라
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