본서의 특징은 참고자료 강의시간에 교재로 많이 쓰이는 학문의 주제분야별 또는 문헌의 형태별로 수록되어 있는 정보자료 안내서와는 달리 정보요구에 따라 필요한 정보를 찾을 수 있도록 구성해 놓았기 때문에 어떤 주제분야에서라도 사용할 수 있다는 점이다. 또한 본서는 정보원들을 해제해 놓은 자료목록의 차원을 넘어 어떻게 정보원에 접근하여 이를 활용할 수 있는지를 설명한 다음 실습문제 풀이를 통해 각종 정보원의 사용법과 탐색방법을 보다 완전하게 익힐 수 있도록 꾸며져 있다.
저자소개
박온자(저자): 서울대학교 사범대학 영어영문학과 (문학사)
이화여자대학교 대학원 도서관학과 (문학석사)
연세대학교 대학원 문헌정보학과 (문학박사)
현 서울여자대학교 정보영상학부 문헌정보학과 교수
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목차
1. 정보이용능력과 정보이용교육
2. 전통적인 도서관과 가상 도서관
3. 기계(컴퓨터) 검색
4. 인터넷 검색
5. 연구의 출발점 : 백과사전 이용
6. 연구활동의 현황 및 추세 파악 : 비평지 이용
7. 주제 검색
8. 키워드 검색
9. 인용정보 검색
10. 숨은 보물 이용
11. 타 도서관 소장자료 찾기
12. 참고정보원 이용
13. 인용 및 참고문헌수록 양식
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