5~6세

29.

죽은 나무가 다시 살아났어요 - 생물 영역 1단계 체제와 상호 작용

김동광 지음 / 아이세움 / 2007-06-18

나무는 살아서도 많은 생물들에게 도움을 주지만, 죽어서도 여러 가지 좋은 일들을 한답니다. 곤충들의 먹이와 집, 그리고 흙으로 돌아가 다시 태어난 나무의 이야기는 자연의 순...

30.

무슨 뜻이지? - 생물 영역 1단계 과학적 사고와 문제 해결

김동광 지음 / 아이세움 / 2006-06-28

STS(Science, Technology and Society)는 과학과 기술, 사회가 밀접한 관계를 가지므로 과학도 처음부터 사회와의 관계 속에서 가르쳐야 한다는 철학을...

31.

중력은 모든 것을 끌어당겨요- 물리영역 1단계 체제와 상호 작용

김동광 지음 / 아이세움 / 2007-06-18

과학의 기본 개념을 쉽게 이해 할 수 있는 저학년을 위한 과학 그림책.

32.

내가 병을 이겼어요 - 생물 영역 1단계 군형과 조화

김동광 지음 / 아이세움 / 2006-06-28

이야기와 과학 정보를 절묘하게 결합시킨 그림으로 병에 대한 과학적인 정보는 물론 다양한 각도에서의 접근을 통해 질병과 사회적인 관계까지도 어렴풋이나마 이해할 수 있도록 꾸몄...

33.

접속! 미래과학 속으로

윤희정 지음 / 꿈동산 / 2003-07-23

어린이들의 궁금증을 풀어주고 상상의 세계를 현실로 만들어 주는 마법같은 책. 아주 오래 전, 사람들은 이런 상상을 했어요. 새처럼 하늘을 날 수는 없을까? 저 달에 가 볼 ...

34.

외계인을 초대해요 - 지구과학영역 1단계 과학적 사고와 문제 해결

김동광 지음 / 아이세움 / 2005-02-22

외계인도 우리처럼 발이 두 개일까? 외계인도 말을 할까? 외계인도 가족이 있을까? 이런 상상을 하는 하는 동안 아이들은 평소 당연하다고 받아들이던 것들에 의문을 던지게 됩니...

35.

우리 집은 커다란 조개껍데기 - 물리ㆍ화학 영역 2단계 균형과 조화

김동광 지음 / 아이세움 / 2006-06-28

우리가 사는 집과 다른 동물들이 사는 집은 뭐가 다를까요? 집을 짓는 재료는 어디서 나는 것일까요? 공간과 문은 어떤 관계일까요?「우리 집은 커다란 조개껍데기」는 인공물과 ...