엄청난 변화의 물결과 물질의 풍요가 가져다준 우리 사회의 병폐, 그리고 우리의 미래가 어떻게 변화할지를 예측하기조차 힘든 시대를 살아가며, 국경 없는 자유개방과 참으로 무서울 정도로 불어닥칠 경쟁사회에서 살아갈 기독교인들의 미래는 어떠해야 하는가. 이런 시대에 기독교교육학 분야가 담당해야 할 것들은 무엇일까. 또한 미래에 어떻게 대처해 나가야 할까란 물음들에 대한 해답을 제시하고 기독교교육의 학문적 발전과 그 실천적 발전에 이바지하기 위해 한국기독교교육학회가 엮은 학술연구지이다.
변화하는 시대에 따른 기독교교육의 최근의 동향과 새로운 기독교교육 이론과 스스로의 발전을 꾀하고자. 교육목회의 과제와 전망, 평생교육의 과제와 전망, 기독교교육의 과제와 전망에 대해 회원들이 개별적으로 저작 및 번역활동과 연구활동을 통하여 얻어진 결실들을 한 곳에 묶어 만든 책이다.
저자소개
한국기독교교육학회(편집자)
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목차
발간사
총론 / 21세기 교회교육의 전망
21세기의 전망 / 솨마임과 아레츠 / 장의 변화 / 교육개념의 쇄신과 교육영역의 확대 / 교사교육과 교재개발 / 방법의 쇄신 / 멀티미디어의 교육환경 / 맺는 말
제1부 교우목회의 과제와 전망
다원화 사회에서의 종교교육과 교육목회 / 21세기와 교회의 교육과정 / 공동체를 통한 기독교교육 / 교회학교 교사교육론 / 미래를 향한 기독교학교 교육의 방향
제2부 평생교육의 과제와 전망
21세기 교회 유아교육의 과제 / 어린이 신앙교육론 / 청소년 교회교육 / 대학생을 위한 결혼 및 성(性)교육 프로그램 / 성인교육의 바람직한 인간상 / 노령층의 사회 재통합을 위한 교회 노인교육
제3부 기독교교육의 과제와 전망
21세기 한국 교회교육의 과제로서의 '기독교적 환경교육' / 기독교교육의 정치적 기능과 과제 / 생명교육으로서의 민중교육론 전망 / 기독교교육과 뉴미디어 / A Study of the Healthy Family for Korean Christians in Cultural Transition
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