서울 양정고에서 재직하다 교육 운동에 투신한 김진경 교사가 한국 교육 현실을 냉철하게 비판한 책이다. 해직교사인 지은이가 교단에 있을 때 겪고 느낀 일들을 아이들에게 전해주기 위해 글로 정리하였다. 구체적인 사건을 소개하며 썼기 때문에 읽고 이해하기 쉽다. 아이들을 사랑하는 지은이의 마음이 전달되며 읽은 뒤 아이들이 스스로를 돌아볼 수 있도록 도와준다.
저자가 점수위주, 입시 위주로 병들어 있는 우리 교육 현실을 고발하고 가슴 아픈 자기성찰 기록했다. 구체적인 사건을 소개하며 썼기 때문에 읽고 이해하기 쉽다. 아이들을 사랑하는 지은이의 마음이 전달되며 읽은 뒤 아이들이 스스로를 돌아볼 수 있도록 도와준다.
제1부에서는 학생, 교과에 대한 글들, 제2부에서는 교사, 교육의 문제를 다룬 글들, 제3부에서는 역사의식, 세계관, 그리고 작가의 못다한 이야기를 담았다.
저자소개
김진경(저자): 1953년 충남 당진에서 태어나 서울대 국어과 및 국어국문학과 대학원을 졸업했다. 1974년 한국문학신인상 시부문에 당선되어 작품활동을 시작했다. 서울 양정고 교사로 재직중이던 1985년 이른바 '민중교육지 사건'으로 구속되어 1년 2개월간 수감생활을 했으며 이후 교육운동에 투신했다.
시집으로 <갈문리의 아이들>, <우리시대의 예수>, <별빛속에서 잠자다> 등과 산문집 <스스로를 비둘기라고 믿는 까치에게>등이 있다.
작가의말
개정판을 내려면 크게 변화한 상황에 대한 이런 저런 이야기들을 충분히 넣는 것이 마땅할 것이다. 하지만 이 개정판은 그렇지 못하다. 필자의 게으름 탓이겠지만 굳이 변명을 더 늘어놓는다면, 첫째는 10년 넘는 세월 동안의 변화 폭이 워낙 크기 때문에 변화된 상황을 담는 데는 별개의 새로운 책이 필요하다고 생각했기 때문이다. 둘째는 이 책이 쓰여지던 시기에 우리가 가졌던 사회적 변화, 교육적 변화에 대한 열정이 워낙 뜨겁고 컸기 때문에 그것이 역사적 추억으로 퇴색해간다 하더라도 굳이 덧칠하고 싶지 않은 마음 때문이다. 셋째는 안 될 것 같긴 하지만, 아직 학교로 복직이 안되어 지금의 아이들을 만나보지 못했기 때문이다. 변화된 상황에 대한 이런 저런 생각을 갖고 있긴 하지만 가장 빠르게 변화하고 있을 아이들과 부딪쳐 보지 않고 지금의 교육적 변화에 대한 내밀한 이야기를 하는 것이 무척 어설프게 느껴졌다.
목차
개정판에 붙여
Ⅰ 잠꾸러기에게 실속 없는 교훈들 선생님 저는 훔치지 않았어요 우월감과 열등감의 차이는 무엇일까 I.Q는 믿어야 하나 소설공장에서 만들어지는 소설 수레바퀴 밑에서 지존파는 교실이데아를 쏘았다 강남의 학교에 다니는 영철이에게 보이지 않는 성벽을 허물기 위하여
Ⅱ 우리들이 사는 삶이 역사이다 오줌싸개가 오줌싸개에게 우리들의 학교,우리들의 반장 나에게 참된 가르침을 준 구로공단의 아이에게 이름이 사라진 교실에서 마이클잭슨과 염라대왕 순화 교육 두꺼비 소동 선생님의 외로운 뒷모습에는 그리고 함성이 들렸다
Ⅲ 스스로를 비둘기라 믿는 까치에게 다시 미국을 생각한다 네가 죽음을 생각할 때 허장강 대통령은 부활하려는가 인간의 성(性) 단순한 전설 어머니의 강
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